【教育改革】  2020年，新田县教育局实施省、市交办的“农村小规模学校优化提质”试点工作，推动乡村小规模学校建设。按照“硬件提标、队伍提质、管理提效”要求，农村教学点由104个优化整合为27个，妥善安置在校学生1160名、教师125名，77个条件差、质量低、生源少的教学点改成幼儿园或留守儿童之家，实现农村教学点“小而弱”“小而差”到“小而美”“小而优”的转变，改革经验入选《湖南基层改革探索100例》，得到吴桂英副省长的肯定评价。实施“农村网络联校群建设实验县”项目，实现网络环境下信息化教育教学、教学研究、教师培训、教育管理的高效、广泛、创新应用，构建创新型“网络联校+网络教研”联盟体系，促进城乡教育均衡发展。受邀参加中央、全省教育信息化专题会议并作经验介绍，《人民日报》客户端、湖南卫视“新闻联播”节目对新田县网络联校建设工作作专题报道。