【湖南科技学院】 2020年，湖南科技学院建有教学学院16个，普通本科专业50个，面向全国28个省（市、区）招生。有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类，有普通本科在校学生15591人，少数民族预科班学生195人，成人教育在校学生3398人，教职员工1247人。入选国务院政府特殊津贴、湖南省政府特殊津贴、湖南省芙蓉学者奖励计划、“湖南省杰青”“湖南省优青”“湖湘青年英才”支持计划、湖南省“121人才”工程人选、省级学科带头人、省级青年骨干教师90余人次。有 “十三五”省级双一流应用特色建设学科2个、国家级一流本科专业建设点1个、国家级一流本科课程3门、省级一流本科专业建设点17个、 “十三五”省级综合改革试点专业3个、省级一流本科课程38门、省级重点实验室1个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省市级创新创业平台8个、省级创新创业教育中心和基地13个、省高校产学研合作示范基地1个、省科技创新团队2个、省级工程技术（研究）中心5个、省级社科研究基地（中心）14个、省级科普基地3个。

全年计划录取全日制本科学生4252人，其中普通本科生4052人，少数民族本科预科班学生200人。2020届本科毕业生初次就业率80.17%，年终就业率88.33%，学校获评湖南省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”优秀单位。新增省级一流本科专业建设点9个，学校省级一流本科专业建设点17个，占学校实际可申报专业总数（43个）的40%；3门课程被认定为首批国家级一流本科课程，22门课程被认定为省级一流本科课程，与北京广慧金通教育科技有限公司合作办学的本科层次航空服务艺术与管理专业招生，首批招生74人。在湖南省教师课堂教学竞赛中，2名教师获一等奖，2名教师获二等奖，1名教师获三等奖，学校获优秀组织奖；在湖南省普通高校教师信息化教学竞赛中，1名教师获一等奖，1名教师获二等奖，1名教师获三等奖；在湖南省第五届普通高等学校青年体育教师课堂教学竞赛中，1名教师获一等奖，1名教师获二等奖，1名教师获三等奖；获湖南省第二届民族教育优秀教学成果三等奖1项；在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖南省赛中，获省一等奖1项、二等奖3项、三等奖6项；在2020年“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，获国赛铜奖2项，省赛金奖1项、银奖2项、铜奖7项，获省赛优胜杯。在全国第

十二届大学生广告艺术大赛中，获国赛二等奖1项、三等奖2项，在湖南省高校师范生教学技能竞赛、湖南省大学生机械创新设计大赛等省级学科竞赛中获一等奖16项。

学校引进教师66人，其中刚性博士20人，柔性博士10人。2人入选湖南省芙蓉学者奖励计划，1人入选湖湘青年英才，7人遴选湖南省普通高校青年骨干教师，1人入围湖南省100个科技创新人才，1人获评永州市文化艺术名家、1人获评享受永州市政府特殊津贴专家、2人入选永州市青年英才、9人获评永州市青年岗位能手、1人获评永州市优秀教师、1人获评永州市优秀班主任。

推进硕士学位点申报工作，有89名教师在湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、石河子大学、广西师范大学等大学兼职担任硕士生导师，累计联合培养硕士研究生101名。省级以上基金项目持续增加，新增省级科研平台4项，2人获省自科基金杰出青年项目立项；获省科技奖4项，其中省科技进步三等奖2项、科技发明三等奖1项，自然科学三等奖1项。

探索政校企研联动发展机制，与双牌县、蓝山县、九嶷山国家森林公园签订政校企研全面合作框架协议；与市教育局合作加强定向培养和师范教育，招生315名乡村初中教师公费定向培养市州项目招生计划；与零陵区人民政府共建永州市九中和杨梓塘小学实验学校两所。精准对接地方产业，与永州中古生物技术有限公司签订《共建多肽药物实验室合作协议》，开展多肽药物绿色合成，有授权发明专利成果7项。与湖南江华飞信达科技有限公司联合申报的湖南省液晶显示模组工程技术研究中心，年均为企业节约240万元的人力成本；与祁阳宏泰铝业有限公司联合申报的湖南省铝材精深加工与智能化工程技术研究中心，开展精密铝型材在线水冷淬火装置设备研究，形成年产2000吨精深铝材的生产能力，实现年新增销售收入超5000万元。对接“文化生态旅游深度融合发展”项目，进行旅游景区规划和景点线路设计、乡村旅游策划、旅游品牌打造，其中“道县月岩——周敦颐故里湖南省华侨国际文化交流基地”被确认为“第八批中国华侨国际文化交流基地”；古建筑保护团队，实施永州传统村落数字博物馆建设项目，集中展现湘南传统村落文化遗产和农耕文明底蕴，促进古村落旅游发展。精准助力脱贫攻坚，学校农产品精深加工团队，开展油茶产业、杂粮、特色果蔬酿酒等加工项目；农产品营销策划团队，建立电商平台，打造永州市名优特农产品电子商务创新创业体验馆。

推进校办企业体制改革。学校原有校办企业11家，已注销6家，股份转让2家，剩余3家企业的处置按照监管方案实施。开展固定资产清理清查工作。制定《湖南科技学院固定资产清查工作实施方案》，资产管理的重心向质量效益评价型模式转变。加强财务管理，规范招标采购、基建和审计工作。

学校创新全员育人机制，设立组织育人岗，建立双班主任制，在配齐配强学生辅导员、班主任的基础上，再选配142名机关党员干部担任学生的第二个班主任。创新思政课程方法，开设永州红色文化概论等课程，将党课、思政课搬到“第一现场”，在陈树湘烈士纪念园、李达故居、陶铸纪念馆等地，开展“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）教育；因地制宜，依托舜文化、柳文化等地方文化研究基地，挖掘永州本土优秀文化的思想精髓，实施以地方优秀文化涵养大学生思想政治素质协同教育教学模式；编印《共抗疫情 爱国力行——在战“疫”中汇聚教育力量》校本教育读本。

（廖群峰）

      2020年10月10日，“中国流域文化与流域治理”学术研讨会在永州召开