【信息化建设】推进教育信息化实验区工作。2020年8月，美兰区入选教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，为全省唯一。一是借助海南省教育资源公共服务平台、海口市教育云平台，对全区中小学教师进行专题应用培训。分别在美兰实验小学、市七中举办2期专项培训，各校组织全员培训进一步提升学校领导信息化素养、全体教师信息化应用能力和水平。上传有关学科教学资源，全方位为学科教师教学服务，提高教师信息化能力水平。二是为推进信息技术与学科融合，构建美兰新型教与学模式，中小学23个学科开展“四个一”（一个指导团队、一场专题讲座、一节实验课堂、一项实验成果）实践探索，年度全部完成。三是在深圳大学举办2020年教育信息化高级研修班，50名学校领导及骨干教师参加，促进教育信息化深度发展。在苏州大学举办2020年乡镇中小学骨干教师素养能力提升研修班，大幅度增加信息化技术课程，促进乡镇教师信息技术能力提升。

2020年，海口九中、海口十中、海口七中中考成绩名列前茅，特别是海口九中2个智慧班优秀率达75.30%，平均分719.18，700分以上人数92人；海口十中2个智慧班优秀率达55.1%，平均分681.9，700分以上人数53人。与此同时，智慧课堂、同步课堂的教学实践中也为学校培养了大批优秀教师，特别是近几年来，执教智慧课堂班级的教师多次获得各级各类的奖项，海口七中、海口九中、海口十中等5位教师撰写的多篇案例入选中国人民出版社出版的《数据驱动下的智慧课堂精准教学》，老师们不但成长为本地信息化教学骨干教师，还多次受邀参加全国各省公开课及讲座。与此同时，培养出一批像海口七中、海口九中、海口九中海甸分校、海口十中等具有信息化领导力的新型校长，成为未来教育方向的引领者。特别是海口九中邢福楷校长曾多次作为特邀嘉宾在全国性的《教育信息化2.0行动计划》培训中作专题分享。具体举措，其一做好同步课堂实验项目。小语学科结合省级工作要求，开展了“同步课堂大单元教学研讨活动”在活动中，结合大单元研究的成果，进行了《多彩的童年》大单元教学展示，并做《同步课堂下大单元教学的实施策略》的讲座，收到广泛好评。其二开展微课评比活动。结合对青年教师的培训，组织青年教师的微课比赛，比赛共有100名教师参加。优秀作品将在公众号“我在美兰上语文”上展示。