【校园欺凌防范】2020年,采取措施,加强排查,及时处置,防患于未然。连续召开3次会议对校园欺凌事件开展全面部署防范工作。各学校结合实际,制定了校园欺凌的预防和处理制度、 措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确校长是校园欺凌预防与处置工作第一责任人;法治副校长摸排校园周边治安情况,指导学校开展校园欺凌防治工作;学生会、班级干部了解学生思想动态,及时向学校反映问题。分管校长、政教主任、教务主任、班主任、家长各司其责,德育和学生心理健康教育等工作稳步推进。多措并举开展以校园欺凌治理为主题的专项教育,通过微信、家校沟通、宣传专栏等平台进行宣传;同时抓好品德、心理健康和安全教育;充分利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等形式,强化对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育;贯彻落实《中小学生守则》,坚持抓好中小学生良好行为习惯的养成教育,使学生入脑入心,不做欺凌之事,不当欺凌之人。同时加强对教职员工的师德师风教育,禁止体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。各学校定期开展针对全体学生的防治欺凌专项调查,把矛盾纠纷排查处理作为解决校园欺凌问题的重要环节,坚持抓早抓小和露头就抓的原则,将问题化解在萌芽状态。如抢钱、暴力行为等,及时发现、掌握情况,会同公安等相关执法部门严厉打击,杜绝校园欺凌事件的发生。各学校严格执行封闭式管理全覆盖,专职保安配备“八大件”执勤,严格落实门卫值守和内部巡查机制,禁止无关人员入校。与公安部门强化警校联动,实现护学岗设置全覆盖,安装一键式报警装置和视频监控并接入公安平台,保安员实时查看,视频监控全覆盖并保存90天以上。逐步推进全区中小学校园门卫室外观喷涂警务标识。密切家校联系,各中小学家长学校每学期开展防治校园欺凌专题培训,通过电话、微信、网络等信息化手段密切家校联系,搭建家校联系平台,及时了解学生离校期间的活动情况,共同防范欺凌和暴力事件发生。同时加强值日领导和教师课间巡查,第一时间获取学生违纪信息,及时掌控,防患未然,杜绝此类现象。各学校实现中小学校心理咨询室全覆盖,配备专兼职心理健康老师,定期开展心理健康教育活动,注重强化对学生心理健康状况的甄别,及时实行心理预警,针对性予以辅导,呵护未成年人心理健康。