【社会主义核心价值观教育】一是推动社会主义核心价值观进教材。按照市教育局的工作安排，各校组织研读教育部推荐的《社会主义核心价值观青少年读本》，在校园间开展社会主义核心价值观进教材经验交流活动。自编社会主义核心价值观教材，加强核心价值观案例教育，各学校自编印各类核心价值观教材、读本10多套，印发7000册。把社会主义核心价值观列为中小学校期中、期末考试必考内容，通过考试来检验成效。二是推动社会主义核心价值观进课堂。各中小学校共组织线上线下“社会主义核心价值观主题班会”活动2800场次，开展核心价值观主题队会56场次，6万多人次学生参加，参与率100%。此外，还通过知识竞赛等方式让社会主义核心价值观入心入脑。小学1—3年级，每学期学习社会主义核心价值观课时不低于16课时；小学4—6年级以及中学生，每学期不低于20课时。三是推动社会主义核心价值观进学生头脑。全区79所中小学校利用电子显示屏、宣传橱窗、文化墙、黑板报等宣传阵地，宣传社会主义核心价值观，确保在校园醒目位置都能看到“24字”内容；利用张贴、悬挂宣传标牌、美术作品等方式，确保核心价值观“24字”进每一间教室，使社会主义核心价值观基本内容入脑入心。各校利用线上线下开展向“抗疫英雄”学习、向“逆行者”致敬等系列学习活动，开展“新时代好少年”评选活动，引导中小学生将核心价值观内化为自身秉持的价值追求，外化为言行一致的自觉行动。全区中小学通过清明、端午节、建党日等重要节点开展“开展网上祭英烈”“我们的节日端午”“红歌献给党”“新时代好少年”主题教育读书活动等活动，从不同角度贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观如空气一样无处不在，外化于形，内化于心。