【体育教学】体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高学生身体素质，达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育“健康第一”的指导思想，切实提高学生的多种兴趣。一是新学期初，多次组织全区体育老师认真学习、讨论2011年新版〈体育与健康课程标准〉，认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。严格按照市局要求进行落实。并能将新的教学理念运用于教学实践中。二是组织学习《关于实施海口市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式。每周五上午定为体育学科活动时间，制定集体备课制度，以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果地上好每一堂课。三是加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。四是积极参与海口市教育局组织的体育课堂教学比赛活动。海口市第九中学吴淑文老师和三江中学陈学良老师分别获得海口市青年教师体育课堂教学优质课比赛二等奖和三等奖；海口市三十一小学高川岚老师和新埠中心小学林尤川老师分别获得海口市青年教师体育课堂教学比赛二等奖。五是积极落实“阳光体育”制度，做好“大课间”活动的各项工作。由于各校场地器材配备不足，生均体育资源少，在这种情况下，因地制宜，根据各校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动，确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。“大课间”活动有计划，有过程，有活动记载和总结。六是做好《学生体质数据》的测验和上报工作。七是组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。我们在海口市英才小学开展全区中小学体育课堂教学观摩研讨课和专题讲座活动，全体教师积极参与听课评课活动，在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习，努力提高自身业务素质和专业水平。八是为了贯彻落实《海口市课堂教学指导意见》送教送训到乡镇学校，我们在革命老区咸来小学开展全区中小学体育课堂教学研讨课和专题讲座活动。九是组织开展全区中小学体育论文和课件评比活动。