2020年，不断创新教学模式，改过去的“灌输教育”为“快乐教育”“康乐教育”，开展课堂模式改革，把课堂单一的理论教学模式转变为多元教学模式，在教学过程中，医疗保健班的教师不仅传授保健理论，还手把手教学员自我保健按摩技巧；摄影班教师把课堂搬到室外，现场指导学员拍摄，增加学员学习的趣味性，更快更熟练地掌握摄影技术，切实做到科学性、趣味性、实用性三者相结合，使学员学中有乐、乐中有得。

（石 蕾）