【常规教研】 组织学科教研员、抽调学校学科骨干，推进“四段式”课堂教学改革深入开展，开展初中数学、语文和小学数学等11个学科送课下乡、专题讲座活动。落实“双减”政策，优化作业设计，制定了十二科的“双减”作业指导意见和案例指引。各学科举办课堂教学评比、微课评比、作业设计案例评比、论文评比等活动。对中小学8个名师工作室的成员进行了4次有梯度的培训，开展送教下乡、命题培训等走出去、迎进来主题活动共23次，共有2000余人次参与活动。深入实施“教育系统阅读工程”，与新华书店联合举办了13期周末阅读分享活动，举办建党100周年国学经典诵读活动，评选“阅读之星”“优秀阅读推广人”和中小学幼儿园“书香校园”，举办校长读书会等活动。强化质量监测与分析，全年召开中小学学科各类质量分析会52次，小学一二年级语文数学期末实施无纸笔考试，不少学校做了有效的探索。以片区内的优质学校为龙头捆绑周边其他学校，发挥联片研修“协作、展示、交流、互补、共赢”功能，县一小、县三小、仙沟思源、实验中学、定安中学等8个片区龙头学校精心安排了碰撞智慧、分享经验活动，既起到了示范引领作用，又加强了城乡教师的交流。