【“双减”工作】 2021年，乐东黎族自治县思源实验学校召开“双减”工作干部会议3次，教师会议3次，组织教师关于“双减”政策考试2次，召开“双减”主题班会1次，召开“双减”工作家长会五场，进行“双减”、“六项管理”专题家访一次，宣传落实“双减”政策。制定学校作业管理工作方案、作业设计与实施细则、作业公示制度。开展作业设计与实施培训1次，实行“1+1+N”和“2+1+N”的作业设计模式，即必做+选做+能力作业，作业设计采取多元化形式，备课组进行作业设计并及时公示作业。以作业管理作为提升教学质量的重要依据，作为评价学生和教师的主要指标。